ENCUENTROS CREANDO REDES REGIONALES

A la fecha, hemos celebrado siete Encuentros Nacionales. ¿Quién podría poner en duda la importancia del Encuentro Creando Redes para el fortalecimiento de los CRA a lo largo de Chile? Consideramos que esta etapa ha sido todo un éxito, y que, como toda etapa cumplida, necesita ser dejada atrás para entrar en un nuevo ciclo de crecimiento y desarrollo. Creando Redes ya logró forjar una identidad nacional; ahora necesitamos potenciar cada una de las partes de este maravilloso todo en que, después de tanto trabajo y tantos años, hemos aprendido a reconocernos.

Acorde al espíritu de los tiempos, la descentralización, la conformación y fortalecimientos de redes y la activación de lógicas locales de funcionamiento y gestión son ahora nuestras metas. Por ello, por primera vez, a partir de este año solo habrá Encuentros Regionales para coordinadores y encargados de bibliotecas CRA, los que serán planificados desde las Secretarías Regionales Ministeriales en conjunto con las redes CRA, considerando las necesidades y características propias de ustedes, con apoyo del nivel central (equipo CRA).

Además de los Encuentros Regionales, este año se organizarán jornadas regionales para directivos y docentes para fortalecer el rol de la biblioteca CRA dentro del contexto escolar.
Información original en http://www.bibliotecas-cra.blogspot.com/

Las adivinanzas

Otra forma de pasarlo bien es a través de las adivinanzas. Las adivinanzas son dichos populares en los que, de una manera encubierta, se describe algo para que sea adivinado por pasatiempo. Son juegos infantiles de ingenio que tienen como objetivo entretener y divertir a los niños pero que, además, contribuyen al aprendizaje, la enseñanza de nuevo vocabulario y a la difusión de las tradiciones.
Un ejemplo de ellas son las siguientes:

-Mi picadura es dañina,
mi cuerpo insignificante,
pero el néctar que yo doy
os lo coméis al instante. (abeja)

-Teje con maña
caza con saña.
(La araña)

-Es la reina de los mares,
su dentadura es muy buena,
y por no ir nunca vacía,
siempre dicen que va llena.
(La ballena)

-¿Cuál será aquel animal
que rebuzna y no es borrico;
en la cara, en el hocico
y en el cuerpo es casi igual;
que trabaja irracional,
que lo que come merece,
tiene de burro la cara,
no es borrico y lo parece?
(La burra)

Estos son sólo unos pocos ejemplos de los miles que hay. Es un bueno método para que los niños adquieran algunos conceptos.

http://apasarlobientodos.blogspot.com/